你想想，合意还判那幺重，是不是已经恶化行为人地位了，当然如果是

制的就更重。

所以，既然我们已经拟制４岁以下男女的自主权需要保护，那对于他是

不是制本来就该更严格检视。

可惜当初以人废言，这个案件被沦为政治作。

」

喔喔，所以简单说，除了刑度上的差别─当初那家伙即使没有违背女童意愿

，也本来就会被求重刑了；更是在于适用２２２条或２２７条的差别─违反意

愿会罚得更重！所以其实邵燕玲在这个案件的意见，符合刑法严格审查的神，

其实并不是那幺接近俗称恐龙法官的判决。

「所以我也不算制或趁机啰。」

看着老师「夭鬼假细礼」（台语：饿鬼假客气）的抗辩，腰肢还不断扭动的

傲神态，我也很合地丢这一句。

「哼，你还是算犯罪，不是不是违反意愿─２２７条项，人家还未满

４岁。」

老师双手指指着自己的酒窝，嗔地说着。

靠，这大我７岁的欧桑竟然给我装可了起来。

啊啊啊，不行了啊。

一开始看到老师林黛玉般的病气属，后来又看到她比较有神的巧笑倩兮

，现在又完全就是个小女生般的装可，我真想爆她啊！于是我抱老师的小

，让我已经在她内的上下肆，但是我没有太，因为我最近才知

女生的只在前端有神经分布，太不一定会有快，所以我轻轻地让老

师的上下律动，只把我的完整再几公分，随即又让退

直到剩下还在老师内。

老师双脚踩在沙发上，运动长和内已经落到膝间，双大致上是併拢

，却又有跨蹲的姿势，合我的动作，控制我的只在她的前端，

但是这样就已经带来至无上的快，没几下就隐约听见从她里传的

声。

老师撅的就在我双手辅助下上上下下摆动，般的可就在我

前，暗红的绉褶缀了这个靡的画面；之下，她的小则不断地随

着我的而翻翻，老师的下附近一下就变成黏糊糊的，的

蕩地反光线，满足了我视觉上的享受。

到后来我的双手已经不需要帮助，老师自己主动运用腰力在着我的，

却又知这又是一次禁忌的媾，虽然忍不住快的刺激而动作激烈，嘴里却忍

着不发一声与闷哼。

我在此时把双手从背后袭上了老师的酥，隔着运动外抚摸着老师的