焦。

老师提问时到他名字，他怔了一瞬，才抬开：“对不起，没听清。”

同桌轻轻扯了下他的袖，小声问：“你今天怎么了？”

他摇，不作回应，继续低看书。

掌心却一阵阵发，像有某沉重的情绪，从腔缓缓往下坠落。

晚自习时间到了，教室安静得只能听见风扇哒哒转动的声音，上的灯光晃得人有些心烦意。

徐兮衡呆坐着，前的卷本是完全空白的。已经是三下学期，但他的心一都放不到复习上。

他已经把全的自己都给了伏苓，在她面前全无保留。

他给了嘴——她想亲就亲，轻的、重的、咬着的、着的，他从来不拒绝；

他给了——她一次次地抱着他吻、着他、、动，欺负狭窄的，两个柔的。她他，把他压在下，探他最羞耻的地方，动着他里的开关。

他给了尊严——他早就习惯了在她面前全赤，被她看、被她掌控、被她逗得一骨；他总是被她刺激的前连连，里也被欺负的发，在时她时常惹得他哀叫不断，腰着弹着扭着在逃避、又不想逃避她的“侵”。

他也给了心——她一个神不对，他就会心慌，怕她累了、倦了、不想要他了。他不是她“养着”的那男生。他是那“被她圈在怀里的人”——

她一靠近，他就什么都来了。

晚自习的教室安静得几乎能听见风从窗过的声音，墙上秒针一格一格走得清晰。白炽灯的光刺冷淡，将课本上的文字照得苍白无力。窗外传来场上断续的嬉闹声，是其他年级的学生在晚饭后释放疲惫，而三教室里，一切都像被下了“暂停”。

徐兮衡坐在靠窗的位置，卷摊开在面前，却始终没有动笔。

他手里握着一张折过边角的信纸，纸已经被手心的汗染些微弯曲。他盯着那张纸看了很久，才低下，用黑笔一一写起来。

笔迹带着不寻常的重压，划过纸张的声音微微发涩。他写得很慢，不断停顿，写错了几次，又划掉，空白全是修改的痕迹。

那不像是一封信，更像是一本能的情绪倾泻。

伏苓。

我今天看见你给别人递。你笑得很漂亮，像你总是笑的那样，但那不是给我的。

我知我不该介意，但我还是很难受。你不是我的女朋友，对吧？你也没说过是。可你的那些事……我们之间的那些事，我以为已经是了。

我不是怪你，我只是觉得很委屈。

你亲过我那么多次，摸过我的每一寸。我从来没说过不行，你想什么我都可以。你开心我就开心。

可是你为什么，突然就像不认识我了？

我今天饭也没吃，不是生气，是我没胃。我在等你，可你在别的地方笑得很开心。

我是不是太自作多情了？是不是你其实对谁都可以那样好？

他写到这里，圈已经红了。