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我想好了,等我赢了,在站上那个舞台后,就把小提琴彻底收起来,专心念书。
第一次,准备的并不充分,再加上
张
了不少错,连名次都没有。
那将会是属于我的时刻。
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我把这个想法告诉了
和老师,她们都觉得很有希望,毕竟我的
平在业余的学生中算是很不错的了。
许念安帮我借来一本分析乐曲结构的书,她说会对我的演奏有帮助。
内心
张又雀跃,我默默的
呼
着。
态。
到时候,聚光灯打在我
上,指挥的手势在余光里挥动,各个乐
的首席都等待着我的旋律,台下熙熙攘攘的观众,他们都在看着我,倾听着我的呼
。
我的梦想,它会实现的——
这次,可以让我如愿吗?
不要想太多。
妈妈,我不是机
人,我不想我的人生只是成绩单和考级证书。在每天从早到晚的课后,我也想有一
属于自己的时间,用来
我喜
的事情。
妈妈,课业的压力让我
不过气来,这是我唯一能宣
烦闷的方法,你为什么要夺走它。
我说,我只是想赢一次比赛,给这段十年的旅程画上一个句号。
暑假的时间很
,每天
不完的试卷和习题。可我不想放弃,依然
持每天
空练习。
妈妈,我会悲伤,会寂寞;我会失望,我会迷茫。
可母亲却一直不支持我的想法。
这意味着,
一的暑假,是我最后一次的机会。
我相信我的老师,尽
她只是个刚毕业的大学生,没有留洋背景,远比不上
的老师资历
厚,收费也便宜很多。
这一次,我想用同样的曲目,全力以赴。
母亲说,你为什么就是不知
轻重呢,你现在的人生如此宝贵,为什么不用在“该
的事”
上?
可是她对我很好,很上心,这就够了。
也是我唯一一次,如此渴望能得到第一名。
我在外场找到一个角落,仔细的调好琴弦,给弓
均匀的抹上松香。
第二次,那时侯我刚开了一首新的协奏曲半年,拿到了第三名。
可是妈妈,到底什么是该
的事情?
母亲从未把我的话听
去。她说她给我报了暑假的衔接班,让我在假期也不要休息,尽可能的在
一就分
最好的班级。
从门
里透
其他选手的乐音,老实说,没有听到特别
彩的。
至少,我一直这么相信着。
她觉得,在考完级,拿到所谓的结果后,就差不多得了。
当我准备朝后台走去的时候,
前
我
了一年的时间打磨着同一首曲目,每天趁课间和吃饭的时间,偷偷溜到音乐生们的琴房里练琴;到了周末再跟老师上课,在家可以练的比平时更多些。
特别是我中考失利后,她把一切归结于小提琴
上
我并不慌张,一年半的准备时间,让我不用突击练习,也能保持一个不错的
平。
妈妈,我不想为了一纸证书来结束音乐的学习。
我还带了一个mp3去学校,下载了不少名家的录音,对着一
的分析自己的缺
。
如果再过一年,我就不再符合少年组的年龄要求,而青年组的竞争更加残酷,可能
基本就是0了。
比赛那天,我请了假,自己坐着公
车去了赛场。今年的比赛似乎比往年更随便些,甚至都不是音乐厅,而只是一个大型的阶梯教室。