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他雪白的脸上泛着
红,虚弱的躺在床上,有着一
病西施的纤弱
。
“你才是最重要的,让癫男从哪里来死哪里去”
姜茶的味
很辛辣,吃完之后就
汗了,鼻息之间弥漫着带着甜的
气息。
被
定的选择令人
到了无比的安心。
无论何时,他都会走向她,就像她会走向他,窄小的一人宽
路里面与他人隔绝
他们如同磁铁的两极,互相
引,
联合,又像
的两鱼,互为一
他们是彼此的半
,是世界上另一个自己。
*
发烧的时候脑
会很混沌,一些片段会冷不丁地在脑海里面浮现。
人生的第一次说谎是从写作文开始。
小时候老师布置的作文,他写过什么扶老
过
路,下雨了父母来送伞。
老师看了这些十个里面有八个同学都雷同的内容扶额苦笑。
他们两个在寒假的尾
挑灯夜战,抄的作文都甚至是用的一本书,因此,开学之后被同时教他们两个班的语文老师喊过去写检讨。
“你们是装都不装一下,抄的都是一模一样的”
“对不起,老师…我们错了”
“对不起,老师…我们错了”
老师看着豆丁们低下去的小脑瓜,也绷不住严肃的表情,偷偷的笑了。
最后走的时候还悄悄给了他们几颗糖。
“生活中那么多可以描写的东西。把长或者短的
觉的东西记录下来,几句话几行诗,几个段落,或者一篇文章。回看时,就像一个锚
,可以找定位到那个时候的心情,文字就是
觉的照片。一个又一个的实
照片,可以看
一个人的外形成长轨迹,而一个又一个的文字“照片”,组成了心理的成长轨迹…”
老师用手摸了摸他们两个人的发
。
她望着他们似懂非懂的面容,悄无声息地叹了一
气。说
了大人的经典语句。
“…你们以后就会懂了”
老师很
挑,穿着旗袍,黑
的卷发披散,逆着光,小豆丁看不清她的面容,只能嗅到浅淡的香气四散弥漫。
林老师已经教书很多年了,每一次都是从一年级开始重
教起。他们也许是她带的倒数第二届。
她是他们最喜
的老师,在他们心里,林老师是最好看的老师。
虽然林老师上课很严厉,但是私下
又很温柔,虽然有很多其他更年轻,声音更甜
,面容更光
的老师,但林老师在他们心里依旧是最
的。
老师带他们初步的
受到了文字的力量。
*
崔婳这个孩
太沉默寡言,以至于是老师的重
关注对象,总担心这样的孩
会
问题,但是得知他和隔
班小太
一般泼辣的付瑰是好朋友时,老师
觉突然又可以放下心来了。