看完图案，才看到旁边的对话。

［可我画的是狮王辛，你桌面上贴的那个……］

然后她同桌给她竖了个大拇指，朝她。

以及……虽然断更好几天，但很不要脸的双更求收藏求珠~

林屿呈的语气中听不任何要挟的意思，她就天真的认为事情会想林屿呈嘴上说的那样简单。

“看…看什么？”，祝梨的睛眨了眨，问个很蠢的问题。

［这只狗画的可真好看，和我家的黄简直一模一样］

……

林屿呈的试卷向来可以当参考答案，不会步，每一个步骤都无比清晰的连贯。

祝梨锁着眉在奋笔疾书，在停笔时才舒展眉，把草稿纸推给了同桌看。

静静看着祝梨表演变脸很有趣。

此刻，他的动作也无比的连贯，多余的停顿都不曾有，一步一步，推着掉的那块裙摆，一直到内一角的颜。

他忽然有好奇她在算哪题。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

但信封压在她手的瞬间却停滞了，并没完全落下。

祝梨现在的表情比她画画时候更有趣，与那次不同的还有，他现在可以参与对话了。

下课后，林屿呈走到窗边提醒窗边的人关窗，在祝梨转关窗时，视线巡游在她桌面，很快现只四脚外翻，炸的像刺猬的老虎。

“可是还给你之前，我总该确认一下。先让我看看吧。”

“谢…谢谢……”，祝梨的大脑已经宕机了，所有反应纯靠肌记忆。

气势上，站位上，林屿呈都居临下，这个角度下的祝梨无与比的可，他双指抬起她的下，让她到窜的视线无可逃。

林屿呈经常代替老师坐在讲台看班，有一次数学临时请假，他照例坐在讲台，写完老师给的卷后，观察着屋外忽明忽暗的天气，视线收回时，正巧扫过那时坐在窗边的祝梨。

……

你们怎么知我的可宝宝给我画了个非常非常非常可的封面（很大声）

他走向前在祝梨座位那站定，弯着角，和平日里宣布通知的语气无异，“别张。我只是把东西还给你。”

“看照片里的地方……你的纹。”，他一边说，一边蹲在祝梨的面前。

但林屿呈记得祝梨的数学成绩很好，一般班里有两个满分的情况下，就是他们两个。

刻也碎裂的很彻底。

刚刚是林屿呈捧着掌心等她拿，现在是祝梨捧着双手等他给。