贝儿有吃惊，她的同桌看上去老好人一个，没想到还蛮聪明的。

笼里有小和小兔一共10只，数了一下，一共26条，问和兔各有多少只？

庞晓愣了下，“说的也是哦。”

宁语宁最讨厌这科学书籍了，这世上哪有这么多为什么？

“那你不生气吗？我说你是傻。”庞晓抓了抓发。

“你送我吃的，我自然要谢你。”贝儿说完后，继续翻阅着手中的。

贝儿收下了，笑：“是啊。她很喜吃糖。”

她走到黑板前，拿起粉笔，写：

陈孝靖，还有她的妈妈。

小学生开始列算式，陆陆续续地回：“38。”

而这样厉害的温承光，可是她最好的朋友。

宁语宁立即把手举得的。

假设小兔有x只，那么小有(10-x)只。

宁语宁转过，双手握拳放在下，星星地望着贝儿，激动万分：“学霸，我太崇拜你了！以后你就是我的考必过女神！”

“我跟我妈妈说了上午的事，我妈妈严肃批评了我。这是给你的。希望你能原谅我。”庞晓低看着脚尖，跟背课本似的，一字一字地从双间蹦了来。

“老师，我们可以用假设法。”

“与题目不相符哦。那如果小是两只呢？”数学老师谆谆善诱。

庞晓是宁语宁忠实的追随者，叫：“对啊，这就不用计算了，语宁你可真是个机灵鬼！”

也有些小学生找到了更好的解题方法，比如说温承光小朋友。

莫宝儿还没吃过寿司，看到了一定很开心。

宁语宁开心极了，转过，对庞晓叫：“GIvemefive！”

宁莞尔觉得哪里不对劲，但也说不所以然。

该不会是

数学老师突然了贝儿的名字。

庞晓愣了一下。

上课铃声响了。

温承光站了起来，说了自己的思路：“假设小和小兔都很听话，一声哨，和兔都抬起一条，这时地上剩下26减10十六条。再一声哨，它们又抬起一只脚。地上还剩下六条。而小已经坐在地上，剩下的六条就是小兔了。所以小兔三只，小七只。”

“这个给你妈妈。”宁语宁说，“我觉得她会喜吃的。”

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放学后，贝儿又去了趟图书馆，借了两本奥数习题集。

贝儿站了起来，“其实不需要什么特别的思路。”

当天下午，庞晓带了一盒包装的寿司，送给贝儿。

她瞅了瞅书名，呃，十万个为什么。

所以小兔3只，小7只。

“谢啦。”贝儿把寿司收了起来。

是她刚刚在图书馆借的，比起那些里俏的童话书，贝儿更喜这些科普益智书籍。

贝儿觉得她的妈妈就像那只蠢透了的人鱼，用智商跟老天爷换了一个嫁给陈孝靖的机会，丢下所有自尊也要百般倒贴，最后还不是落了个离婚的下场。

是啊，他都这么难过了，那贝儿该有多难受。

离上课还有一段时间，庞晓脆把椅搬到贝儿边，瞧了瞧贝儿那张不输给宁语宁的漂亮脸，又瞧了瞧她手上的书，好奇极了。“贝儿，这么多字，你都看得懂吗？”

这个问题对二年级的学生没有难度，小学生异同声地回：“九只。”

温承光扶额。

X=3

宁语宁自信满满地回：“打开笼，把小和小兔放来，数一数就知了。”

贝儿看着他，反问：“你叫我傻，我就是傻吗？”

“有拼音啊。”贝儿把书往庞晓那挪了挪。

宁语宁得了一“字一多就会”的病，她连忙移开视线，从背带裙的袋摸两糖，请他们吃。

班上鸦雀无声。

庞晓睁大睛看着她，一脸的不解：“为什么要说谢谢？”

数学老师对时不时就脱线的宁语宁已经习以为常了，她在黑板左边画了十个圈圈，缓缓地问：“如果小只有一只，那小兔有几只呢？”

贝儿：“……”这两个都是白痴吧。

“贝儿，你有什么特别的解题思路？”

班长、段草、学霸。

有些小学生云里雾里，比如宁语宁，不知要什么。

数学老师极少见到宁语宁这么积极，了她的名字。

贝儿不喜童话，尤其不喜人鱼。人鱼用声音跟巫婆换了双，忍着无穷无尽的痛楚，只是为了和王在一起，最后却落了个变成泡沫的悲凉下场。

宁语宁犹豫了一下，把自己的那份也给了贝儿。

宁语宁背着书包蹦蹦地走了来，就见到贝儿和庞晓一起看书。

数学老师又问：“如果小一只，小兔九只，那一共有多少条？”

数学老师走了来，在黑板上画了一只、一只兔，然后写了一经典的兔同笼题——

数学老师带，其它小学生都给了温承光烈的掌声。

温承光何许人也？

她的爸爸就是王，虽然有各各样的病，不过还是妈妈最的男人。

贝儿无语了：“你只被人说一次就哭，那我从小到大一直被人这么说，我难要去死？”

她来到裕荣商场，准备去店里和苗宇沟通装修的细节，路过隔的内衣店，撞见了两个熟悉的影。

“这是五年级才会学到的方程式。贝儿你是怎么知的？”数学老师连连惊叹，不愧是校长亲自挖来的天才学生。

吃好吃的、玩好玩的、看好看的，好好过日就行了，懂那么多为什么有什么用？

宁语宁最喜童话，尤其喜人鱼。她的妈妈不会说话，就像人鱼，用声音跟老天爷换来了跟爸爸相遇的机会。即便经历重重误会分开多年，不过最终，他们还是幸福地生活在一起。

放下铅笔，转一看，只见庞晓趴在桌上，哭得很是凄然。

4x2(10-x)=26

尽温承光说的话宁语宁一个字都听不懂，但她还是使劲地拍着手掌。

宁语宁和庞晓在贝儿的上击了个掌。

贝儿可是赫赫有名的学区奥赛一等奖得主，数学老师怎么可能放过这样的好苗？

同学们完全看不懂她在写什么火星文字。

庞晓哽咽着声音，闷闷回：“不是小事，你骂我是傻。”

“看看书就懂了。”贝儿回到座位上，明显到全班同学看她的神完全不一样了。

有些小学生已经明白老师的话，比如宁莞尔和庞晓，开始在纸上画圈圈，列算式，一一验证。

“我说这小事至于哭哭啼啼吗？你是娘们吗？”贝儿气不打一来。