科林再次抬手。

充满活力的黛西一起到达了教室，第一堂课是几乎每天都要上的咒学，这次科林没有再毁坏教室里的桌椅，因为今天的教室和昨天是同一个，教室地面上都还留着焦黑的印呢。

科林安排其他学生继续自行练习昨天教的风尘术之后，就把维尔拉单独叫到了一边。

“呼，爬楼梯好累呀。”

“科林老师，您是有什么事吗？”

灰珠自动飘了起来，维尔拉跟在珠的后面上到了十楼。

“真的哎。”维尔拉在脑海里和奥尔科特对话，“而且我发现改了之后我能更好的控制这个法了！”

“我会单独给你指导，从明天开始，每天晚饭之后，你自己到这个教室来找我。”

咒语没什么大问题，就是维尔拉再一次没有控制度，这一个修复法下去，不止修好了这个小坑，还让周围变白了一圈。

接着，他也没维尔拉有没有记住咒语，就原地消失了。

“好。”

那本书在书架里抖了抖后，就自动飘了来，飘到了维尔拉的手上。

“嗯？”维尔拉停下动作。

“我再念一遍，你要记着咒语。”

教室除去没有桌椅之外，已经完全变成了昨天的样，甚至连墙上的灰尘都消失的一二净。

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维尔拉手里的书，对着前方了，半晌，她想起奥尔科特是看不见周围环境的。

“真的吗？”维尔拉跃跃试。

奥尔科特想了想，回答：“应该是可以的吧。”

“这就是菲尔德写的法门理论吗？”

维尔拉了，没说话了。

“啊？”

奥尔科特轻笑了一声：“所有同系法几乎都是差不多的咒，像修复法这分支不多的法，基本就只是在一个咒上了音节的改动，您可以试试。”

维尔拉一边一边如法炮制地念了科林刚刚的那个咒语。

中午饭后，维尔拉还是来到了图书楼，这次有了奥尔科特，她就能够知很多书里的内容了，尤其是有关法世界的常识问题，她到现在还是一窍不通呢。

“维尔拉小，您的咒语错了最后一个音节。”

图书楼一楼的大厅里，理图书的那个矮小的老人看见维尔拉又过来了之后，皱着眉直接甩了一颗灰的小珠给维尔拉。

维尔拉翻开书页，这本书里依旧是艾.菲尔德那手好看的字。

不过好在维尔拉的语言天赋好像都在了咒上，她着珠，念了咒语。

“想要什么，就握着珠，一边念咒一边在心里想想要的书。”老人快速地念了一个短咒。

维尔拉脚步顿了顿，“那奥尔科特你可以‘看见’书上的图片吗？”

维尔拉完之后就开始跑到其他被烧焦的地方开始练起了这个修复法。

奥尔科特：“嗯，我只是一个法用，菲尔德也没有给我能看见东西的睛，所以我只能觉到书里的内容，看不见东西呢。”

等她再一次成功释放修复法后，奥尔科特说：“维尔拉小，其实如果您把咒语的最后一个音节一，这个法就能变得更呢。”

这时和其他学生一样一脸震惊的科林回过了神，他走到维尔拉面前，问：“你刚刚念咒的时候是什么觉？”

正当她想问科林时，她的脑海里响起了奥尔科特的声音。

维尔拉停下动作，着奥尔科特的指示碰了碰书架上的一本书。

维尔拉有些懊恼地看着地上这个白圈。

维尔拉照奥尔科特说的改了一下咒语的音节，下一刻，整个教室以维尔拉为中心亮起了白光，其他学生纷纷停了下来，看向了维尔拉的方向。

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“以后的咒课你就不用来了。”

科林沉了一会：“一年级的课应该是不太适合你了。”

维尔拉还在为自己的成功而兴，她满脸笑意地回答：“觉特别顺利，好像周围所有的元素都在合我！”

维尔拉这才反应过来，修复法的咒语比较长，她多念几遍之后嘴就不听指挥了。

“维尔拉小。”

“你的风尘术已经很不错了，就不必和他们一起练习了，所以我现在教你一个修复法的咒语，你先试试可不可以直接用来。”

维尔拉：？

维尔拉缓了一气，笑着答应了。

于是她低下说：“好的，我现在去问问图书理，字典在哪一层。”

科林指了指教室地面，“看见这些印了吗？”

科林一挥手，地上的那个白圈就消失了，他接着说：“你要认真受自己每次念完咒之后旁边法元素的反应，努力找到一个最适合你自己的平衡。”

“记住了吗？你试试。”

“对了，奥尔科特，你是一直都不能看到周围的环境的吗？”维尔拉一边往楼下走，还不忘一边询问着奥尔科特。

维尔拉手微微抬起，从书架上方拂过，她手腕上系着的奥尔科特则是实打实的从每一本书上了过去。

奥尔科特笑了笑。

维尔拉连忙抬，盯着科林。

“是的。”奥尔科特回答，“而且图书楼里应该会有字典，维尔拉小您可以去找一找，有了字典我就能更好地教您认字了。”

“等等，维尔拉小，就是这本。”

维尔拉不明所以地了。

可是多念了几次后，维尔拉就发现她再念咒时周围没了反应。

白光散去，他们看清了维尔拉的样，也看清了焕然一新的教室。

科林笑了来，他拍了拍维尔拉的肩膀：“很不错，第一次就能成功，只是你还不怎么会控制力，现在地上还有很多坑，慢慢来。”

科林说着就向维尔拉展示了一个咒语，他向着地面上一个被火焰烧的小坑施咒之后，坑就消失了。

说着科林转望向了其他孩，“你们也是一样，好好练。”

……