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班主任胡老师只一
就认
了纪桐,当时也不过二十五六岁的小姑娘,过了这么多年,脸上已有了明显岁月的痕迹。而纪桐也在慢慢长大,胡老师说起她念书时的模样,却还是记忆犹新。
于是她满脸窘迫,对着一张选词卡皱眉
。
“这也太假了吧!”刚才起哄的男同学不可思议地望着两人,“该不是作弊的吧?”
其他人都一
雾
,瞎猜着各
答案的时候,杭迦白就说
了一个词,在最短时间内终结了这一
。
所以她不敢再回来母校,怕遇上熟人,一不小心就勾起些什么回忆。
后来两人一块游园,每个班里都准备了自己的游戏和奖品奖券。
“……”纪桐心虚地侧目,看到不远
正和两个老同学闲聊的杭迦白。不知那些人说到了什么,忽而一块笑了起来。杭迦白的笑容淡淡的,只是嘴角轻轻扬着,目光有意无意地落到纪桐这里。
他的话还未
,就被门
学生的
情邀请打断了:“学长学
,来一块
游戏吧,我们还差一组人。”
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她忽然觉得自己像是活在梦里的人,看不清真实世界里的每一
细节。
“嗯,对了一半。”
“另一半呢?”
“我记得你当时的座位就在这里门
。”纪桐指着后门跟他确认,“对吧?”
杭迦白安
她:“没关系,试试看好了。”
两人相视一笑,只好舍命陪君
了。
比她早毕业一年,即便后来相隔遥远,仍
持每周五来接她放学回家。
语言、动作和画画的描述方式都还算简单,最难的是
语,凡是
到的没人过得了。纪桐运气不错,连着
了好几次语言和画画,两人在地图上遥遥领先。后来小朋友们看不下去了,用了个
,
行把他们的描述方式改为
语。
游戏内容很简单,两人一组为单位,一个用
到的方式表达,另一个猜词,考验描述能力和默契程度。
于是他们又拿了几张卡片给纪桐,让她再对着所
另外两组都是
中生,似乎对这个游戏相当熟悉,一上来就信心满满,调侃着说要让着
学长学
。
可结果还是被认
来了。
“这几年
忙的吧?”胡老师握着她的手笑
,“忙就忙吧,没空来不要
的,老师又不会怪你,
嘛每次都让小杭带那么多东西来?还有上次我妈妈生病的事情,多亏了你和小杭帮忙,老师一直打算找时间请你们吃饭呢。”
旁边的
中生跟着起哄:“对啊师
,没关系的,反正都猜不
来,你也可以选择放弃呀。”
“另一半啊……”
她好整以暇,认真地看着杭迦白的
睛,无声
了个
型。
杭迦白曾经的教室在走廊尽
的转角边,那时候纪桐上楼去办公室,总会“顺便”偷瞄他几
。大多数时候他都在低着
题或是写笔记,偶尔会不经意地看向窗外,刚好撞见她慌慌张张的目光。其实他在这方面虽然迟钝,可偶尔也有
明的时候,尤其是这姑娘
贼心虚的模样,那些小心思于他而言都是一目了然的。