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如此不
不顾的,是要恃
而骄,恃才放旷的挑战她老师的权威吗?
王老师:“……”
然后他面向王老师,丝毫不回避,十分坦然的回
:“王老师,我知
您是为了什么,将我同纪小黎叫过来谈话。”
☆、第44章
王老师:“……”
“这件事与纪小黎毫无关系,”时逸说着抿抿
,迎着王老师犀利的视线接
:“是我喜
她。”
王老师又看了看垂着脑袋的纪小黎,再次确定自己对这姑娘真的喜
不起来。虽然这次运动会,她表现亮
,为班级争得了荣誉。
畏畏缩缩,气质平平。与满
光华的时逸,就不在一个层面上。
学生当着老师的面,毫不顾忌,宣誓一般的
调剖白他的“
情”。并且是在明知老师找他谈话意图为何的情况下。。
为一个班主任,让她对纪小黎产生喜
之情,着实有些
人所难。任哪一个老师,都不会对只能拖班级后
,拉低班级比分与排名的差生心生好
的吧。
这位迄今为止,在她的教学生涯中,她最为看重最是喜
的得意门生,今天可真是大大颠覆了她原本对他的固有认知。
王老师见状,不由
皱了皱眉。她一直知
纪小黎对她是心怀畏怯的。那是一
班级差生,对班主任老师天然的害怕与惶恐。
时逸此刻
人意料的言行,让她顿
有些下不来台。她绷着脸,不无惊怒的盯住时逸。教学几十年,她还是第一次遇到
下这样的情境。
以她的
光看,这纪小黎成绩差也罢,论长相嘛倒也说得上清秀。可是气质就实在……
王老师的脸彻底黑了。。
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这还是那个素来尊敬师长,讲礼貌。气质温文尔雅,兰竹般内敛沉静的孩
吗?王老师简直心神俱颤。。
时逸看看纪小黎,无比清晰而又
定的再次重复了一遍:“是我,我喜
纪小黎!”
可是,不喜
就是不喜
,成见太
。不是一时半会能扭转过来的。特别是她这次偏还与时逸牵扯上了。这让王老师无法不对她更添恶
。
闻声,纪小黎迅疾抬
,愣愣的看了看她,旋即仿若下意识般又侧
瞅了瞅时逸,后者当即变了面
。
绷冷咧的表情立刻缓和下来。他用平静温和的眸光,回了她一个安抚的
神。
对
前一反常态,判若两人的时逸,
“你们俩有什么想要对老师说的吗?”她打破沉默,缓缓开
。语声一如她的脸
,郑重而严肃。
她板着脸,静待下文。
纪小黎:“……”
虽然她也搞不懂,时逸怎么会对这姑娘上了心。。
她自问并没有为此刻意苛待过纪小黎,当然,她也没有对其特别温和关
过。事实上,要说她对纪小黎的态度,用淡漠这个词来表述会比较恰当。
王老师不喜的转回目光,她看着时逸,心知这反应机
的孩
,大概一早就知
了她会找他们谈话。
到她的目光。两相对视一
,姑娘便跟老鼠见了猫般,不无受惊的忙不迭的飞快挪移开视线,低下了
。
他声音清朗,神情不卑不亢。稍顿后,他转
看了看纪小黎,眸
里写满了决心与情意。纪小黎眨
着
,莫名的红了脸。她回视他一
后,迅速的垂下
睫。