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很多时候,她的门会被爸爸哐哐哐地敲开,她被从床上拽下来,要求给叔叔阿姨们表演节目,唱歌或者
舞。
苏红果安
她说:“别怕,老师去和你爸爸说。”
她记住了,并且在毕业后也成为了一名老师。
它攀着那抹想要让每一个学生都有一个
好未来的、教书育人的伟大理想下,发现很多事情她无能为力的无力与绝望后产生的裂
,一
长大。
苏红果认真备课,不怕熬夜,不怕吃苦,却怕站在讲台上的时候,看见底下开小差、不愿意听课的学生。
一个女学生因为上课总是打瞌睡,被她叫来后说
了真相。
“学不
去。”
酒罐
也倒了一地。
很想好好学习的学生,因为睡眠严重不足,有心无力。
它没有急着吞噬苏红果的所有情
,而是选择在每一次特殊时候
现。
以及今天被她抓去办公室训话,嘴上答应着以后不会再犯,但隔天就继续上课睡觉开小差。
而她,什么都改变不了。
那个男人应着,但并没有改。
一个没睡醒的酒鬼,
不了什么。
云安听见了苏红果的无力。
当她终于吼
了那一句“你不是为了我在学”时。
它很难。
烟味儿、酒味儿也熏得她难受。
地上有喝醉酒后吐
来的脏污。
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有时候好不容易睡着了,很快又被吵醒。
“苏老师,我……我不想唱歌也不想
舞,我想睡觉……晚上睡不好,第二天上课的时候我想听课却听不了,苏老师,我该怎么办?”
更让苏红果揪心的是——
女学生一天天地打着瞌睡,她爸爸一天天地喝着酒,
更半夜把她从床上拽起来让她唱歌
舞。
是一条艰辛的荆棘之路。
那个学生说着说着就哭了。
“我爸妈都不
我,你凭什么
我?”
学生的父亲昨晚喝了一整晚的酒,现在正趴在沙发上睡觉。
这些记忆都是温
的,如
光。
果当初因为学习不好险些辍学,就是那个老师一次又一次朝她家里跑,
行把她拽回了学校,押着她继续读书。
一打开门,屋
里臭烘烘的,酒气熏天。
而另一
分的记忆则是刺骨的冷。
“爸爸,我们老师来了。”
那个老师告诉她说:“苏红果,我希望你能记住,虽然读书不是唯一的
路,但对于我们这样的普通人来说,读书绝对是
价比最
的,最好的
路。读书能让你和其他阶层的人去到同一所大学,是最最公平的
路。”
那是积秽初至的时刻。
“我没办法了……”
当发现每一次测验中,打小抄作弊的学生时。
学生小声说着,同时熟练地收拾起这一屋
的狼藉。
苏红果的这一次家访无功而返。
教书育人,从来都不简单。
每到这个时候,积秽都能吃到一
彩
的情绪。
她心底自此有了教书育人的信念。
后来,她又去过这个学生家里好几次,一遍一遍地说明孩
每天上学时间长,晚上要休息好才能有
神读书。
当天下午放学后,苏红果和这个学生一起回家。
不表演不让走。
“学习没用,
来还不是给别人打工。”
当发现不
她怎么说都不愿意把心思放在学习上的学生时。
“我爸爸每天晚上在家里和其他叔叔阿姨一起喝酒,很大声地说话、看电视,我睡不着。”
苏红果从自
经历中明白,教育者的重要
。
一个好的老师,真的可以改变一个人的一生。
她
不了学生的家事,改变不了学生的家长。
她只是一个老师,能尽最大可能地向学生传授知识,能在学校里尽可能地约束他们的行为,告诉他们什么事对,什么是错。