繁体
覃擎
白
的脸,“应该不会再震了,不用担心。”
覃擎其实也有
害怕,但他看白
一副很害怕的样
,觉得自己不能怂。他拍拍白
的背,给予他无声的安
。
等到自己想等的人。白
立刻迈开步
跟在覃擎
后往下跑。
“啊?”老师正在讲课,一时听不清他们在说什么。
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
白
突然觉得不对劲,这桌
怎么在抖?震动越来越明显,白
抬起
看看周围,老师还在讲台上上课,
上的灯在晃。
这样不是显得他情商
一
吗!
白
站在座位上,回
看。覃擎几个大步走上来,牵起白
的手,“发什呆,赶
跑啊!”
白
和覃擎在办公室里找到了一名老师,老师跟他们说现在没有信号电话打不
去,不过不用担心他们这里震级不
,不会有事的。
☆、第二十八章
白
想到姑姑姑父,他要不要也给他们打个电话?他们会担心自己吗?
老师讲的是很好没错,但白
还是听得昏昏
睡,他对
理真的无
。趁着老师不注意,赶
低
睡一下。
“老师,地震了!”不知谁喊了一声。其他人纷纷跟着说,“地震了。”连白
都跟着说了一句。
教室里每个人脸上都有不同程度的惊慌,老师也不在,同学们在教室里窃窃私语。覃擎没有回自己的位置,他和白
在白
的位置上,一人坐一半的凳
。
当天晚上白
还不觉得什么,事后他偶尔回想起来捡苹果那事,越想越后悔。他觉得自己当时不应该那么说的,他应该说,“老师这个苹果送给你啦,中秋节快乐!”
这是一个很慌
的夜晚。大家在
场站半个多小时,纷纷讨论着这次的震源是哪里。老师们也很忙,跑来跑去的不知
在
嘛。
他们的教室外五楼,等大家都跑到
场上,那里已经站满了人。
看来这课是讲不下去了,老师放下手中的粉笔,对着大家一挥手,同学们立刻起
,往教室外面跑。
“老师你看外面!”
理老师被他们
得很无奈,隔
教学楼班级的同学慌慌张张的跑下楼,老远都能听到他们的尖叫声。
59.地震
确认没有余震了,校长他们说,可以回班级了,今晚上城区的可以让家长接回去,明天再来上课。
理老师是一名老教师,教学经验很丰富,他原来是教尖
班的,由于白
他们班
理成绩实在太差,学校特地把这名老师调来教这个班。
理老师这次听清楚了。全班人都坐在座位上,

地看着老师。
“老师!”看
理老师那么淡定,同学们急了,“我们是不是应该跑下去啊?”
他还需要成长,白
想。
一个班给大家送中秋祝福。
同学们心有余悸,缓缓地回了各自的班级,覃擎有
担心,“我想去和老师借电话,不知
我家人怎么样。”
“哦。”老师愣了愣,打算接着讲课。
李白云见大家情绪都不好,主
今天是
理晚自习,白
他们刚
了一份试卷,
理老师正在上面讲题。
几乎全
教师都在着,组织学生们
班级站好。白

抓住覃擎的手,他觉得自己的反
弧有
长,现在才觉得后怕。
“地震了!”一名同学又叫了一遍。