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知府
觉有什么灵光正在冒
。
看何似飞写第一句,有
不分季节之
,知府大人甚至还在想这书生会不会写成
。
油菜
开在
日是没错,可这场景,
是
矣,与油菜
有关吗?
——写得不好会不断想着如何推敲斟酌修改;而写得好则会从心底油然而生
一
满足
。
衙役待他过来后,
代一声‘不得
声喧哗’便离开了。
待抄完刚准备
卷时,何似飞听到什么东西被踢倒的声音,
接着是一声
呼:“啊!我的考卷!”
刚想到最后一个字,何似飞突然
觉那偶尔能轻打在面颊上的雨已经停了,抬
看去,只见碧空下挂着一
耀
的太
。对面号房的瓦楞上有悬挂的
珠,正反
着刺目的亮光。
何似飞不明所以,还是举手
了卷,府试第三场连考两日,只是规定考生不能
考棚,但却没有规定不可提前
卷。
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经过审阅学生们前两日的答卷,所有考官一致同意定何似飞为府试案首,无他,他的答卷比起其他人来,
彩的不是一星半
。
好诗!
理说,他们都不求何似飞第三场答
与一二场同样的
准——只要他不
差错,那何似飞就能成为府试案首。
何似飞环顾四周,发现这儿有两块还算
净的坐板正堆在墙角。他将其拎
一条,随便的铺在地上,
了
后便坐下了。
「篱落疏疏一径……」
就在这时,何似飞的第三句已经呈现在答卷上——「儿童急走追黄蝶。」
一首诗文写得好与不好,
为创作者,何似飞对其也是有
烈
觉的。
知府与学政大人见雨停了,正好
来查阅一下考生们的
度,见前两日都答得十分优秀的何似飞正在奋笔疾书,心里也来了兴致,凑过去看他。
衙役们不待他发
第二声,便开了号房门锁,将其带
考场。
《初晨赴章辛村》
但第二句‘树
落’,知府便立刻明白,树上的
落了,但‘未成
’,叶
还没完全长
,这明显是
日之景。
何似飞现在的
觉就是后者,他趁
打铁,将自己策问的草稿检查两遍,开始誊抄。
这儿虽然待遇与号房内一样,但比号房宽敞许多,没了那
如影随形的压迫
,何似飞抓
时间补充
力——靠在墙上小憩。
随即最后一句
来,知府的
睛立刻就亮了!
待看完何似飞书写的内容后,学政大人同知府对视一
,两人都很明确的从对方
中看
一个讯息——何似飞的府试案首之位,稳了。
好!
雨后初晴。
静态之景有了,接下来得动静结合,方可相得益彰。
黄蝶?
但即便他
力忍住了,那边的学政大人也看
他的激动,立刻走了两步过来。
好一首咏油菜
的诗作!
要不是这是在府试考场上,知府大人甚至能拍手叫好!
知府不着痕迹的皱了皱眉。
何似飞
卷后,拎着自己的书篮,被衙役带
到一
有
棚的长廊中。
「儿童急走追黄蝶,飞
菜
无
寻。」「1」

落未成
。」
但……这个诗文,何似飞审题是审对了,他这写偏题了啊。
何似飞
了
桌板,这回连草稿都没打,径直先写下这首诗。
不消片刻,又过来了几人。大家见何似飞在休息,一个个也不多言,放好板
也各自睡了片刻。大概又过了一个时辰,考生们陆续都
来了,陆