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扰自己。
这个星期天是一个新的里程碑,自己终於要跟儿


接
期,依据
妃
老师的三个检视条件,一是儿
於青
期,
健康,
官已基本发育成熟
,
力旺盛,这一
对中中而言毫无疑问,经过
接
边缘期的

行为模式
,珍珠很肯定儿
是满足这个条件的。
二是母亲
健康,
慾旺盛,
健康这
当然不用说,有
不好意思的
是,珍珠觉得自己的
慾还不是一般的旺盛,不知
为什麽?特别是自己跟乾爹
在一起的时候,总
觉自己的


而饥渴
慾特别旺盛。
三是母亲理解并同意的情况下,这当然没有问题,特别是法案通过之後,珍
珠早已准备将自己的
献给自己的儿
,让她来帮儿
开苞帮儿
顺利转大人
,珍珠跟香君谈到这里,心里真的对星期天充满了期望。
至於
妃老师要求母亲在
生活中要占主导地位,以长辈的姿态对
生活保
持控制权,在大方行事的同时,也要限制儿
的自由度,并且对
生活的次数、
时间和地
要加以控制,这些在奖
制度的诱导下已经得到证明,珍珠相信自己
经过训练,在跟儿
真刀实枪
行次
时,应该不会有任何问题发生。
对於
妃老师建议的时间跟地
:她建议次最好是在晚间的床上
行,
好
是
结束後,疲惫的儿
可带着与母亲
合後的快

梦乡,而不必为

後的收尾工作费心,收尾工作应由母亲来解决,这个珍珠跟香君都同意。
而有关於
前奏也没有问题:「母
双方在
之前,最好对

行彻
底清洁,沐浴後上床,开始
前的准备工作即
前戏,这是非常重要的一环
,母
间互相
抚和亲吻,可以逐渐培养
慾,为
上
行的
作好
准备
,当母亲认为可以
合时,儿
才可以
一步行事。」
但是对於
姿势香君跟珍珠就有不同想法,
妃老师建议次
最好
采取後背式的
姿势,即母亲趴跪在床上抬

,儿
跪在母亲
後
的
姿势,她的理由是:「母亲次和亲生儿

难免会有些羞涩,这个姿势的
好
就在於母亲面
可以背对儿
,以避免一些表情上的尴尬,维护母亲的自尊
。」
珍珠跟香君其实已经
行长时间的学习,对於
除了双方实际的生
接
合以外,其他一般成人的
行为几乎都施作过了,所以对於
羞涩的问题应该
不是大问题,毕竟双方已经坦诚相见很久一段时间了,彼此平常向对方



官都已经是习以为常,应该不会有临场羞涩的问题。
因此关於
的姿势珍珠跟香君均希望,星期天上课的时候可以跟
妃老师
讨论,看能否选择自己或是儿
喜
的姿势,不过目前就先照
妃老师的教导去
考量吧。
所以她们接着讨论过程:「当儿
跪在母亲
後时,不要急於主动
,要
在母亲的引导下
,
後,母亲应主动指导儿
如何
行
动作,儿
的
每一个动作都要在母亲的许可和指导下
行,要向母亲真诚求教、虚心学习,不
可自作主张、贸然行事。」
「母亲在这期间,
要尽量放松,应以平和的语气向儿
传授
知识和
技巧,对儿
的动作应多加鼓励和赞许,把自己
的
及时传达给
,让
儿
觉到你现在是幸福的和满足的,这样可以很好的减轻儿
的
张情绪。」
前面讲的这些香君跟珍珠都觉得没有问题,但是针对後面这个说:「母亲在
觉到快
时,不宜
声喊叫,应发
蓄的声音,切不可在儿
面前失去母亲
的风范。」
珍珠
觉这
本是有
人所难,
来临的时候自己实在很难把持得住,
而且儿
能够让母亲在
中达到
,母亲因此舒服到
声
,应该是鼓励
儿
让他很有面
的事,这个事情不应该限制,珍珠觉得反而是很不错,是一个
可以教导儿
正确
观念的机会。
至於避
问题:「为了在次的
中给孩
留下完
的
受,建议不要
给孩
避
,这样,可以让孩
尽情接
母亲的生
,真切地
受母亲的
生理变化,同时,母

的全过程应该保持原始和
畅,即让儿
没有顾忌的
在母亲
内完成
,从而结束一次真正意义上的
。」
本来关於避
的问题,珍珠跟香君就觉得应由担任母亲的自己承担,不会让
年少的儿
去考虑这些,所以她们一直以来
本没有教导使用保险
,除了在母

行
的时候才会教导儿
使用,当然她们是不会允许儿
去外面
用保险
的。
珍珠回
看着刚去上洗手间回到泳池的儿
,中中跟
两人一起走着,
睛不断地瞄着自己的母亲,在那里窃窃私语不知
在谈什麽,其实珍珠心想自己
母
走到这一步实在也不容易,想到星期天即将突破最後的防线,让自己的

重新接纳儿
从这里
,她相信儿
此刻也是跟她一样的期待。
珍珠突然想起,那麽星期天自己和儿
正式通过
,成为儿
的
导师
兼
伴侣之後呢?自己这麽努力的学习,难
只是成为一个合格的初级
导师
,成功地帮助儿
转大人就算了吗?再过几年儿
大学毕业了可能要当兵,然後
或者
国留学或者工作结婚,自己到那时候该怎麽办。
珍珠有想到乾爹,但是乾爹已经6几了,他的
状况还能保持多久,谁
也不知
,那麽是不是等这个课程结束,继续参加
妃老师的中级班,虽然自己
不太可能会开办
安亲班,但是如果取得师资证明,也可以在
妃的健
中心
附设的
安亲班来兼课,想到兼课,珍珠突然想起媚娘之前说的兼差。
那天在俱乐
的舞台上,那个女人穿着封闭的
胶衣被綑绑的画面,
地
烙印在珍珠的脑海中,还有媚娘
上那无比奇特又诱人的环饰都让她心醉向往,
我到底是怎麽了,难
我一个检察官,真的想要被打扮成那个
的样
,然
後在舞台上任由人来玩
舞的
吗?欧,想起来就好兴奋,好刺激欧。珍珠
愈想愈兴奋,整个人变得好奇怪欧。
还是我就是适合走这一条路,成为专业的
大师,这样就不用担心自己
没有男人帮我
了,每个年轻人都可能是我的学生,我还担心什麽呢?对了,
就这麽办。珍珠想到许多人在自己的教室里,跟自己学习
教育的场景,她的

已经自动地分
着
,没多久下
就
答答的了。
(25)羞涩
星期天在珍珠母
殷殷的期盼下,很快地就来到了,为了预备晚上
行母
间的次
官的完
结合,
妃老师特别将首次

接
期的上课地
改
在健
中心拥有有舞池的小包厢中,随着爵士乐团现场演奏的音乐声中,每对母
都好像
席盛会的情人一般,穿着非常华丽且正式的礼服
场,珍珠不知为何
穿的是乾爹刚送给自己,那件刻意展现
前
沟
爆表的
背晚礼服。
五张铺着桌巾上面
着浪漫烛光的餐桌,散布在舞池的周围,这个时候现场
包
妃老师在的五对母
神情都十分的兴奋,在
妃老师跟儿
安安的示范教
导之下,每个儿
很绅士的帮母亲拉开椅
,亲切地服侍着自己今晚的女人,
心化妆打扮的珍珠在儿
情的注视中,
情脉脉地享受这一顿刻意营造既温馨
又浪漫的晚宴。
在音乐伴奏中大家快乐地用餐,然後用完餐後,安安首先起
邀请母亲
妃
一起共舞,然後珍珠等母亲也微笑地接受儿
的邀舞,在浪漫的音乐声中开始互
相依偎起舞,当儿
的手掌亲抚着自己的纤腰,珍珠好像被白
王

的小公
主一般,
前兴奋的两粒激凸不断贴着儿
的
膛,脸
羞
神迷离的被儿
带着一起共舞,这时她
觉自己是全世界最幸福的女人。
随着舞步婆娑,珍珠与中中耳鬓厮磨
受着儿
年轻火
的
,中中的手
开始不规矩的下移到了珍珠背面有

的
,
受彼此心
的同时时光不知
不觉地飞逝而过,直到最後一只舞的音乐停下之後,演奏的乐团及现场服务的人
员都离开了现场,
妃老师与儿
站在舞池中央,对着现场今晚即将
人生重
要转捩
的儿
们,对他们说
自己真心的祝福与勉励。
「恭喜你们,过了今晚,你们就不再只是个男孩,而是通过母亲的牺牲与包
容,长大成熟成为真正的男人了,就在今晚,你们要好好
会珍惜母亲对你们的
与付
,并且学会温柔的对待自己的女人。」
「各位母亲们,不要担心,大家都有目共睹,你们已经学习的很努力了,今
晚你们要完成一位母亲无比光荣的使命与职责,帮助你的儿
认识女人了解女人
,并切拥有满足女人征服女人的能力,就像我曾经帮助我的儿
安安长大成人一
样。」