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“呃……咳!”李君月清了清嗓:
“哦,忘了,那那谁你去。”黄队迅速把墙上的照片撕下来,加上手里的几页纸一同
男警怀里:“
上拿到鉴定科,
一个笔迹鉴定。”
有的人可能不明白这是什么意思,但警局的人和李君月却都明白,这个结果的意思是说:
“黄队,
来了,一对一,鉴定一致!”
“嗯……倒也有这
可能。”黄巍皱着眉
。
整个警局大厅鸦雀无声,所有对黎陆质疑的声音在这一瞬间都熄火了。
不知为何,李君月被这
神看得莫名发寒,仿佛自己一丝不挂站在他面前一般。
那是几个孩
最近几天写的英语作业,里面行云
的英文字母写法清晰可见,突然让他有些似曾相识的
觉。
“可也许这是团伙作案呢?”黄巍转
问。
正这时,楼上突然奔下来了一个小警察,正是去联系清河区的小周。
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李君月站在那里脸
铁青,一时竟不知该如何反应。
现代化手段大幅提升了鉴定速度,很快那男警就带着鉴定结果跑了下来。
也就是说,在墙
上写下这些哥特字母的人——
因为历史上太多类似的案例,影视剧里也总是这样演的,所以造成了一
潜移默化的思维定式,外加哥特字母造型特殊,一般人很难会去注意它们的笔迹习惯。
正是学生们自己!
的时候就
了一个误区,近乎下意识地就认定这是一个人所为的系列案件。
“所以,不必多言!到底谁对谁错,等清河区那边的消息吧!”李君月冷哼一声,负手而立。
“黄队莫急,他说的也不过是可能
的一
,字是孩
们写的也有可能,但可不一定是
于个人意愿写的!绑匪很可能是
着孩
们写下了这些字,然后把他们绑走的!”
黄巍纳闷,可手上翻着翻着,几页纸很快映
了他的
帘。
什么“从哥特分析
留学经历”;
“好……好……好消息……”小周
了几
气说:“学生们都找到了!就在北甸公寓!七个人!一个都不少!”
还什么“从哥特分析
格特征”;
黄巍
上翻开一看,只见这一段资料是对7个学生各
作业本拍摄的照片,属于线索意义较低的边缘资料。
他一边跑一边喊着,跑在楼梯上差
没绊一跤。
“好嘞。”男警
上行动起来。
“小周!”他猛一拍桌
。
“黄队!黄队!李大哥神算啊!”
这些字既然是学生们自己写的,就说明这个所谓的绑架犯可能压
就不存在!还分析个鬼啊……
一群人直勾勾地看着这个平平淡淡的少年,看他的
神仍然像在看怪
。
“
躁躁的!好好说!怎么回事?”黄巍忙问。
“你……确定要等消息吗?”黎陆玩味地看了他一
。
“明白了?字是学生们自己写的。”黎陆一摊手:“所以说,‘一个
智商绑匪犯下系列绑架案’,这
推测,本
就是瞎胡猜。以此为
据
的系列推理,不是一派胡言是什么呢?”
一对一,鉴定一致。
这7张照片中墙
上的字,与7个学生的英语作业笔迹能够一对一对得上。
“把你肘
底下那摞资料翻开,第73页到第112页。”黎陆说。
“黄队……小周在楼上呢。”
边一个男警提醒他。
“君月啊,这……”黄巍拿着结果面
纠结。
什么“从哥特分析
宗教狂
”;
他让我看这个
什么?
但如果用心细致地去对比,就会发现这些字母的书写习惯确实存在细节差别,绝不是
于同一个人手笔。