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她的目光在书堆里扫了一圈,最终落在后排靠窗的位置。
“谢谢老师。”
蓝昭声音放得极轻,像气声一样,几乎只是有个
型:“不好意思。”
两人去拿其他科目的书。
教室里只有老师讲课的声音,板书,和笔尖
纸页的细微声响。她的指尖刚碰到书脊,就
觉好像有一
视线落在自己
上,她下意识抬
,猝不及防对上一双漆黑的
睛。
蓝昭这里还缺两本数学书。
蓝昭停在
二一班门
,透过门上的玻璃窗,能看到里面的老师正在拖堂,黑板上写满了解题公式和思路。教室后面的空地上,一摞摞崭新的教材整齐地堆放着。
下课之后,全筱雅发现自己少了本历史书。
全筱雅:“哎呀,我太困了嘛。”
同学们:……
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蓝昭嘴上“哼”一声,还是陪她去老师办公室。
男生
到有人靠近,
没动,只把脚挪开。
她们等了一会,课间都快结束了,里面的老师还没有下课的打算。
“要不我们下节课再来吧?”
全筱雅笑眯眯
谢,这才拉着蓝昭
去,正在上课的老师果然只是瞥了她们一
,没说什么。
蓝昭没多想,迅速弯腰,轻手轻脚地靠近。
一个老师从边上的办公室
来接
,回来看到两人在后门杵了老半天,提醒她们:“新生拿书的吗,直接
去就好。”
蓝昭:“刚刚老师统计的时候你还说是齐的。”
而书堆旁边,一个男生正低
写着什么,黑
碎发垂下来,遮住了小半张侧脸。他握笔的姿势很随意,指节修长,笔尖在纸上沙沙划过,偶尔停顿。
年级的教室在上面几层楼。
蓝昭发现肖老师还
会偷懒的。
历史书被压在门
的一摞下面,全筱雅
一本,对蓝昭比了个胜利的手势。
全筱雅:“连堂好可怕。”
这是蓝昭式礼貌,不
对方听没听到,总之是说了。
肖一笑说新书放在
年级的教室里了,又差使她们把其他科目缺的书一起拿回去。
那里整齐地摞着两叠崭新的数学教材,封面上的字在
光下微微反光。这叫哑光吗,蓝昭胡思
想。