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每一次离开座位,都像一场惊心动魄的逃亡。
走廊里那些看似无意的目光
汇,那些压低的窃窃私语——“看,就是她……倒数第二……吕
今天又发飙了……”、“听说脑
不太灵光……”、“白瞎了文科那么好……”——都像鞭
一样
打着你的后背。
你屏着呼
,一路小跑,冲
厕所隔间,反锁上门,才能获得片刻
息。
然后,又像躲避瘟疫一样,匆匆逃离那狭小的空间,逃回教室后排那个能勉
提供一
遮蔽的角落,再次将自己蜷缩起来,用书本在桌面上垒起一
脆弱不堪的心理防线。
每节课,你都机械地
那几张写满红叉、如同判决书的月考试卷,麻木地摊开在桌面上。
老师的声音从讲台上传来,讲解着那些你本该掌握却一错再错的知识
。
那些声音起初清晰,但很快,它们就变得遥远、模糊,无法穿透你脑中那层灰白
的迷雾。
你的视线落在试卷上,落在那些鲜红的叉号和刺
的分数上,但思绪却是一片荒芜的空白。
后知后觉的
大恐慌,此刻才缓慢地从脚底漫上来,一寸寸地浸透你的四肢百骸。
父母。
温建平和林秀芬的脸庞清晰地浮现在
前。
他们被生活刻下
皱纹的疲惫的脸,他们布满老茧和细小伤
的手,他们浑浊却总是对你投

大期望的
神……像沉重的铅块,狠狠砸在你的心
。
从你有记忆开始,“读书改变命运”就是家里唯一信奉的真理。
他们文化不
,一个是常年与钢
泥打
的建筑工人,一个是在不同雇主家之间奔波、看人脸
行事的钟
工。
他们吃过太多没文化的苦,所以将全
的希望,甚至是救赎般的赌注,都押在了你的
上。
从幼儿园开始,当别的孩
还在玩泥
,你已经被
了各
识字、算数的练习册里。
小学,每一次考试,无论大小,都必须名列前茅。
考了第二?
那等待你的绝不会是鼓励,而是父亲蒲扇般大手的责打和“废
”、“丢人”的辱骂,是母亲失望透
、长久沉默后冰冷的叹息。
家里的墙
上,贴满了你曾经获得的各
“三好学生”奖状,像一张张褪
的符咒,镇守着他们对未来的幻想。
初中,你还能勉
维持着优等生的光环,靠着文科的天赋和死记
背的狠劲。
可当你拼尽全力,终于挤
了淮市最
尖的明德中学,那
可怜的优势瞬间被碾得粉碎。
这里遍地是真正的学霸,是那些毫不费力就能解
数学压轴题、轻松理解
象
理概念的天才。
而你,像是被

天鹅群里的丑小鸭,笨拙地扑腾着翅膀,却只能
睁睁看着自己不断下沉,沉
名为“差生”的泥沼。